G\u00f3mez Gal\u00e1n, Jos\u00e9. Tecnologias de la Informaci\u00f3n y la Comunicaci\u00f3n en el Aula: Televisi\u00f3n e Internet. 2\u00aa ed., San Juan: Universidad Metropolitana, 2016. (Ed. original, Madrid: Seamer, 2001).<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
En este libro se ofrecen pautas de integraci\u00f3n de la televisi\u00f3n e Internet, como los m\u00e1s poderosos medios de comunicaci\u00f3n del presente y del futuro, en el aula. Se establece una profunda revisi\u00f3n te\u00f3rica de los principales estudios desarrollados al respecto, obteniendo las estrategias did\u00e1cticas que han sido empleadas con m\u00e1s \u00e9xito en este contexto, y asimismo se describen diferentes experiencias pr\u00e1cticas para varios niveles educativos. Al contrario de lo que muchos investigadores presentan en la actualidad, diferenciando entre medios de comunicaci\u00f3n tradicionales, por un lado, y las llamadas nuevas tecnolog\u00edas (inform\u00e1tica y telem\u00e1tica), por otro, el autor de este trabajo entiende que en la actualidad, debido al paradigma digital, hay que partir del hecho de que nos encontramos ante un \u00fanico medio global con, a\u00fan, diferentes lenguajes y formas, pero que paulatinamente ir\u00e1n fusion\u00e1ndose en en el futuro hasta estar presentes, todas ellas, en diversos dispositivos al servicio de los usuarios. Debido al poder de los medios hoy el enfoque en la educaci\u00f3n deber ser cr\u00edtico y anal\u00edtico por encima de instrumental, y lo ideal es que ambos usos se complementen. En la obra se presentan las caracter\u00edsticas de impacto e influencia de la televisi\u00f3n e Internet en el conjunto de los ciudadanos y, sobre todo, en el \u00e1mbito de la infancia y la juventud. Este trabajo constituye la segunda parte de un primer volumen dedicado a la radio y el cine, ofreci\u00e9ndose as\u00ed al profesional de la ense\u00f1anza un instrumento general de empleo de las tecnolog\u00edas de la informaci\u00f3n y la comunicaci\u00f3n (pues todas ellas lo son, TIC y medios ya deben ser entendidos como sin\u00f3nimos) en el aula, tanto para su empleo como recursos did\u00e1cticos como para el an\u00e1lisis cr\u00edtico de su influencia y poder para la creaci\u00f3n de h\u00e1bitos sociales al servicio de variados intereses comerciales, econ\u00f3micos, pol\u00edticos e ideol\u00f3gicos.<\/p>\n","protected":false},"featured_media":22724,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":[],"product_brand":[],"product_cat":[689,925],"product_tag":[],"class_list":{"0":"post-23631","1":"product","2":"type-product","3":"status-publish","4":"has-post-thumbnail","6":"product_cat-international-en","7":"product_cat-printed-book","9":"first","10":"instock","11":"product-type-external"},"yoast_head":"\n