Educación, Protección Animal y Bioética

La obra “Educación, Protección Animal y Bioética” constituye un manual universitario derivado de una asignatura homónima, pionera cuando se diseñó e impartió tanto a nivel nacional como internacional. El texto articula una fundamentación multidisciplinar que integra la bioética, la ciencia y la pedagogía para abordar la protección animal como un imperativo educativo contemporáneo. Estructurado en unidades temáticas que abarcan desde las bases epistemológicas y terminológicas hasta el análisis crítico del antropocentrismo y el especismo, el libro profundiza en las éticas de la naturaleza y de la vida, argumentando científicamente sobre la sintiencia animal y la necesidad de extender el círculo de consideración moral y jurídica. Se subraya la importancia de una educación integral que transcienda lo cognitivo –que, por supuesto, resulta imprescindible– para incidir también en las dimensiones procedimental y, fundamentalmente, actitudinal, promoviendo la empatía y el respeto hacia los animales no humanos. El autor postula que la superación del especismo resulta clave en el progreso moral humano, siendo una frontera que debe superarse, análoga a otras conquistas que se emprendieron en su momento en otros ámbitos. El libro defiende la inclusión curricular de la protección animal en todos los niveles formativos como herramienta esencial para formar una ciudadanía responsable y avanzar hacia una sociedad éticamente más evolucionada. Pero la obra no sólo perfila un marco teórico, sino que establece su aplicación práctiva. Se presentan estrategias didácticas y modelos de actividades muy innovadores, tanto con el uso de materiales educativos tradicionales –creados específicamente para este fin– como sobre todo multimedia, relacionados todos ellos con las problemáticas abordadas en el trabajo y que han sido aplicados con éxito en distintos niveles educativos adaptados a los mismos. Este manual es, por tanto, un recurso fundamental para investigadores y docentes interesados en la intersección crítica entre educación, ética y bienestar animal, y el desarrollo de programas formativos para la defensa y protección de los animales.