Modelos Metodológicos de Investigación en Ciencias Sociales

Este libro pertenece a la colección “Methodos: Paradigmas y Fronteras en la Investigación Científica”, entendida como un foro de referencia centrado en las metodologías científicas y destinado a la comunidad científica internacional, en especial a investigadores, académicos y profesionales que buscan profundizar en la teoría y la práctica de la investigación. Esta colección publica trabajos de vanguardia que exploran críticamente tanto los fundamentos epistemológicos y los modelos metodológicos consolidados en diversas disciplinas –como es el caso de la presente obra, “Modelos Metodológicos de Investigación en Ciencias Sociales”– como aquellas propuestas innovadoras y enfoques alternativos que desafían los límites convencionales del conocimiento científico. Son muchas las características atractivas de esta colección y de los trabajos que la componen, presentando análisis rigurosos sobre métodos cuantitativos, cualitativos y mixtos, desarrollos en diseño de investigación, técnicas avanzadas de análisis de datos, reflexiones sobre ética en la investigación y la aplicación de metodologías en contextos interdisciplinares complejos. No sólo están presentes contribuciones que ofrecen descripciones técnicas, sino también debates conceptuales profundos y aplicaciones prácticas ilustrativas. “Methodos” busca fomentar el diálogo entre tradiciones epistemológicas publicando contribuciones que no solo presentan nuevas herramientas o técnicas, sino que también reflexionan críticamente sobre sus fundamentos, limitaciones y el potencial impacto social del conocimiento generado. Destacan, sobre todo, aquellos trabajos que muestran cómo la innovación metodológica puede abrir nuevas vías para comprender los principales problemas globales más relevantes. Se presta especial atención a las metodologías emergentes que han sido diseñadas para abordar la creciente complejidad de los nuevos fenómenos estudiados y los tipos de datos que ofrecen. En definitiva, esta colección busca ser un recurso esencial para potenciar la excelencia metodológica, presentar como modelos distintos diseños de investigación innovadores y ofrecer a los científicos herramientas ante la complejidad del conocimiento en el siglo XXI, consolidándose como un espacio destacado para el avance y la reflexión crítica sobre el arte y la ciencia de investigar.